Montaigne à la Une
OZE MONTAIGNEToute l’année, des élèves de 5e et 4e participant au concours Challenge Ton Code. Ils doivent se préparer pour "défier" les équipes des autres collèges engagés lors de la grande finale en fin d’année.
Défis de programmation...
Afin de permettre aux élèves de "monter en compétence" sur l’utilisation du matériel Lego Spike dont le collège a été doté pour ce concours, les organisateurs ont imposé un calendrier pour réaliser 3 défis de difficulté croissante que nos 2 équipes ont validés "presque" dans les temps.
Les robots artistes...
Nos deux équipes doivent chacune réaliser 4 robots "artistes" qui collaboreront entre eux... L’occasion d’imaginer un robot capable de tracer des dessins, des robots assemblant une image avec des "pixels" constitués de briques de plastique, un robot marionnettiste... Certaines éléments difficiles à réaliser en Lego sont dessinés avec Sketchup et imprimés en 3D...
Essai de système pour abaisser et relever un crayon (remplacé depuis par un système plus puissant... puis le crayon a été remplacé par un pinceau à réservoir... :
Le robot "peintre" en construction... Il s’inspire de la façon dont la tête d’impression se déplace sur une imprimante 3D :
Cliquez ici pour un aperçu des 1ers essais de mouvement d’un "robot marionnettiste"...
Des élèves réalisent la marionnette qui sera actionnée par le robot marionnettiste ; les pièces ont été coupées avec une petite scie à chantourner :
Première version d’un robot "photographe", l’appareil photo ancien pris au fond de la salle 209 est un élément de décor, c’est le smartphone placé à l’avant qui sera vraiment utilisé :
Tout le reste...
Les élèves ont choisi le nom de leurs équipes et ils ont créé des logos (qu’ils ont aussi modélisé en 3D pour pouvoir notamment les imprimer en badges), dans chaque équipe un(e) journaliste prend des notes et des photos pour préparer la présentation finale du projet, la réflexion sur le décor se met en place... Bref c’est un vaste projet !
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