Pôle littéraire

Retrouvez les textes de nos collégiens, lecteurs ou écrivains en herbe...ainsi que des ressources bien utiles....

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Articles de cette rubrique

  • PROJET DE LECTURE CM2-6è : LES ELEVES CHANGENT DE ROLE !

    par C. Coulibaly

    Les classes de 6e1, 3, 6 et les CM2 de Gaston Rousset-Paul Bert ont lu Qui veut le cœur d’ Artie Show et Hercule, attention travaux ! d’Emmanuel TREDEZ. Mais ce n’était que le début de l’expérience…
    Nous avons pris contact avec les CM2 des écoles Gaston Rousset et Paul Bert pour échanger des (...)

  • "LE MARIAGE DE FIGARO" , LES FOLLES CONSEQUENCES D’UN ABUS DE POUVOIR

    par C. Coulibaly

    Qui a dit que les pièces classiques sont ennuyeuses ?
    Le mardi 22 mars 2016, les 4e 1.2.3.4 et les 3e6 ont assisté à une représentation du "Mariage de Figaro" de Beaumarchais qui a été très appréciée.
    Cette sortie était l’occasion , non seulement de lire la pièce au préalable, mais aussi d’étudier (...)

  • A.P 6ème : Quand un bon Samaritain ouvrit la boîte de Pandore……

    par C. Coulibaly

    Ou que comprendre de ces mystérieuses expressions qui parsèment notre langue ?
    Chaque Jeudi en accompagnement personnalisé Français de la 6ème2, les élèves ont dû expliquer des expressions venant de la Bible et de la Mythologie Grecque. Nous devions en choisir deux parmi les seize proposées. Ensuite (...)

  • Il était une fois... les belles histoires des 6 èmes.

    par C. Coulibaly

    Au début du projet, le professeur nous a demandé de choisir entre 5 sujets différents, par exemple :
    Sujet 1 : Ecrire un épisode ou une histoire à partir de l’image d’un jeune homme sur le chapeau d’un géant. Sujet 4 : Ecrire un conte parodique sur les bêtises d’une fée très myope qui refuse de porter (...)

  • PRIX MONTAIGNE DES LECTEURS DE 3ème

    par A. Lorec, C. Coulibaly

    Un projet de lecture analogue à celui des Incorruptibles a été proposé aux 3ème4 : hypothèses partir des premières de couvertures, travail sur l’argumentation, visite du Salon du Livre Porte de Versailles....
    Les élèves ont élu en mai leur" tiercé gagnant " (...)